А. Сочинить большое количество фраз (20—30) на все известные мотивные формы: ямб, хорей, амфибрахий, неполный мотив. Мотивные формы использовать в любых выражениях (то есть двузвучно, трехзвучно и многозвучно) и в разнообразных последовательностях.

Б. Выбрать из сочиненных фраз наиболее удачные и продолжить их до вида законченной мелодии в форме периода (8—10 тактов). Приступая к работе над каждой фразой, заранее определять, какие способы мотивного развития к ним будут применяться.