Свет рампы лицейского театра озаряет страницы русской поэзии высвечивает по-новому имя поэта, делает понятными и близкими истины, которые обучающиеся прежде не замечали, помогает обратить внимание на самих себя, понять друзей и наставников увидеть прекрасное и жить прекрасным, научиться этим дорожить.
На «Поэтическом крылечке» обучающиеся читают стихи Александра Вертинского, Владимира Высоцкого, поэтов Серебряного века, омских поэтов: Роберта Рождественского, Леонида Мартынова, Георгия Вяткина, Павла Васильева, Аркадия Кутилова, встречаются с интересными людьми.
То, что происходит на внеурочных занятиях, связано с будущей профессией: создание художественных костюмов, создание художественных образов, например, пушкинских героинь, которым поэт посвятил бессмертные стихи: Анне Петровне Керн, Наталье Николаевне Гончаровой, Смирновой-Россет; работа над созданием национального грузинского колорита в костюмах для «литературно-музыкальной композиции «Демона»» по поэме М.Ю. Лермонтова, а также созданием образа гейш и героев литературных из проведений на вечере японской поэзии. Во многом процессу изготовления костюмов способствовал факультатив по дисциплине Технология одежды.
Основной задачей творческого процесса является создание художественного образа, преломленного через личность автора: обучающиеся пытаются пройти путь Мастера, понять суть его творческого процесса.

Фазы творческого процесса:

Первая фаза - пусковая;
Вторая фаза - поиск;
Третья фаза - исполнительская.

Одним из действенных путей развития творческого начала личности является овладение приемами художественной деятельности на основе профессионального труда (изготовление художественных костюмов). Включается система задач, составленных с учетом особенностей коллективного творчества, ведь театр - это синтез искусств.
Перед обучающимися открывается огромный мир материальный и духовной культуры человечества. Обогащение эмоционально-эстетического опыта обучающихся осуществляется в процессе постановки спектаклей. Задача видится в формировании духовных и эстетических ориентиров, а, вместе с тем, профессионального мастерства художников по костюму, черпающих силы чистом роднике творчества.