Из всех подсобных построений—связующих, вступительных и код (заключительных) — самым сложным построением является связка. Она служит переходом от одного раздела формы к другому. Назначение такого перехода сводится к подготовке нового тематического материала или той звуковой среды, в которой будет показан иной художественный образ.

Связки, как общее правило, необходимы в развитых пьесах, состоящих из разнородного тематического материала. Они встречаются между проведениями одной и той же темы, например в куплетно-песенной форме или в рондо между рефренами Связки (как развитые «связующие партии») мы находим в сонатных формах между главной и побочной партиями, между экспозицией и разработкой. В связках очень часто нуждается сложная трехчастная форма — как перед серединой, так и после нее, перед репризой. Связки бывают в циклических формах между отдельными частями. Как видно из сказанного, связующий момент может присутствовать в любой законченной пьесе, за исключением периода и простой двухчастной формы (инструментальной), которые ограничиваются лишь однократным показом образа.

Связки по своему тематическому содержанию могут быть обусловлены предыдущей или последующей темами или построены на новом самостоятельном материале. Размеры связок колеблются от одного мотива (модулирующего аккорда) до нескольких десятков фраз, предложений, даже' модулирующих неустойчивых периодов.

Это зависит не от величины произведения, а от его архитектоники Очень важное значение для формы в целом имеют структуры связующих построений, наиболее характерными из которых являются следующие:

а) Связки, состоящие из одного раздела, то есть один связующий переход как таковой. В этом случае нередко используют один или два модулирующих мотива, которые излагаются в виде короткой аккордовой последовательности или цепочки модулирующих секвенций.

б) Связки, состоящие из д в у х р а з д е л о в. Они бывают двух видов: первый вид представляет собой связку, составленную из дополнения к предыдущей теме и модулирующего перехода; второй вид сразу начинается с модулирующего перехода, но затем, в своей второй половине, превращается в предыкт к новой теме.

в) Связки, состоящие из трех разделов. В них совмещаются дополнение к предыдущей теме, модулирующий переход и предыкт к дальнейшему разделу. Дополнения в связках чаще всего строятся на развитии предыдущего материала. Предыкт, как правило, подготавливает фактуру, ритм и регистры последующей темы, а связки между серединой пьесы и ее репризой — появление репризных образов.

Необходимо указать и на сюжетную сторону связок. Хорошо выполненный, целеустремленный модулирующий переход и интересный предыкт заинтриговывают слушателя; они дают своего рода «обещание» о последующем развитии формы. Возникает положение, подобное сюжетной интриге в драматических произведениях — в трагедии или комедии.

Творческие процессы при создании связующих или экспозиционных построений во многом отличаются друг от друга. Если при сочинении темы, то есть сюжетно-типического образа, преобладает фантазия, то связки обязывают к строгому рассудочному контролю заранее предусмотренной структуры. Если показ основного содержания определяется условиями выбранных лада и метра, то изложение связующего раздела сводится к достижению новой ладовой обстановки и зависит от дальнейшей темы, появление которой «обещается» слушателю.

Кроме того, все, без исключения, связки представляют собой так называемые «разомкнутые» построения, завершающиеся неустойчивыми каденциями или, при отсутствии таковых, непосредственно вливающиеся в следующий тематический раздел. В противоположность этому экспозиционные построения, как было показано, в большинстве случаев являются «замкнутыми» построениями с устойчивыми каденциями в конце.
Покажем на образцах особенности связок.